زمان بندی کلاس های درس با استفاده از برنامه ریزی عدد صحیح

95/05/20 - 04:26

شماره: 13950518001351

چکیده

زمان بندی کلاس های درس یکی از شاخه های مهم مساله های عمومی زمان بندی است. مساله زمان بندی درس ها، به عنوان یک گام از فرایند برنامه ریزی درسی در دانشگاه ها، از جمله چالش هایی است که برنامه ریزان آموزش با آن مواجه هستند. مساله عبارت است از تخصص درس های دانشگاهی به دوره های زمانی خاص در طول هفته برای یک سال تحصیلی به طوری که محدودیت های معنای گردند در ایا پژوهش، دو مدل برنامه ریزی خطی 1 4 عدد صحیح برای مساله زمان بندی کلاس های درسی ارائه شده است - چند مساله نمونه با استفاده از هر دو مدل، مدلسازی و با نرم افزار GAMS و نتیجه های بدست آمده )تعداد متغیرها و زمان ( مقایسه و تحلیل شده اند مقایسه نتیجه ها نشان می دهد که مدل دوم، توانایی مدل - سازی مساله های با اندازه های بزرگ را داشته و از پیچیدگی اندازه و محاسباتی کمتری برخوردار است. بنابراین، این مدل برای زمان بندی بهینه درس های یک نهم سال تحصیلی در دانشکده اقتصاد و علامت اداری دانشگاه اصفهان استفاده شده و نتیجه های آن شامل جداول زمان بندی دروس اساتید، گروه های دانشگاهیان، کلاسهای درس و روزهای هفته ارائه گردیده است.

نویسندگان:

مجید اسماعیلیان: استادیار گروه مدیریت صنعتی دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم اداری و اقتصاد

سیده مریم عبدالهی: دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی

فصلنامه مطالعات مدیریت صنعتی - دوره 14، شماره 41، تابستان 1395.

برای مشاهده کامل مقاله روی فایل مقابل کلیک کنید.

http://fna.ir/VU6Q64